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La technicienne et le technicien en analyses biomédicales ES (TAB) travaillent dans des laboratoires de diagnostic médical (publics ou privés) ou dans des instituts de recherche. Ils effectuent des analyses très diverses à partir d’échantillons humains (sang, frottis, tissus, liquides biologiques, etc.) au moyen d'instruments et d'appareils très souvent automatisés. Les résultats des analyses contribuent à établir le diagnostic des maladies, et à suivre l’évolution des thérapies.
La technicienne et le technicien en analyses biomédicales travaillent de manière autonome, assurent la qualité des analyses, valident techniquement les résultats et les transmettent au corps médical chargé de les interpréter. Ils se chargent également de l'entretien du matériel et de la vérification du bon fonctionnement des appareils de laboratoire.
La formation, à plein temps, comprend 5400 heures réparties sur 3 ans dont près de la moitié se déroule en entreprises et le reste à l'école.
Plan d’études (périodes indicatives par phases de formation) 1re 2e3eThèmes généraux - en sciences de bases (chimie, biologie, maths, statistiques) 200 - liés au laboratoire (biochimie, physiologie, pathologie, biologie moléculaire) 120 40 128 - complémentaires (éthique, droit, anglais, AQ, sécurité, premiers soins) 144 16 24 Connaissances spécifiques à chaque orientation - Chimie et immunologie clinique (y c. urine) 216 72 96 - Hématologie + Hémostase 128 88 96 - Histologie/Cytologie/Histopathologie 132 88 24 - Immunohématologie 80 40 - Microbiologie et parasitologie 332 32 24 Matières transdisciplinaires - Etude de cas complexes 40 - Techniques de laboratoire 80 40 Expérience professionnelle - Stages en entreprises 400 1320 928 - Projets et travail de diplôme 48 24 400
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